venerdì 4 gennaio 2019

LA COMUNICAZIONE EFFICACE IN CLASSE


ABSTRACT: L’articolo, dopo aver indicato le differenze tra “comunicazione” e “relazione”, vuole offrire un modello della comunicazione in classe, utile a ideare tecniche che, oltre a rendere efficace la comunicazione, agevolino la relazione insegnante-studenti. Nella presentazione del modello e dei fattori che lo caratterizzano vengono proposti alcuni semplici esempi pratici e tecniche utili alla creazione di una comunicazione efficace  e funzionale alla creazione di una buona relazione con gli alunni.

PROCEDURA PER UN METODO DI STUDIO EFFICACE

ABSTRACT: L’articolo vuole offrire, attraverso brevi esempi, una procedura da insegnare agli alunni per sviluppare un metodo di studio efficace -in particolare a quelli della scuola media inferiore, ma anche a quelli del primo biennio della media superiore.

giovedì 3 gennaio 2019

COMPETENZE E ABILITA'

ABSTRACT:  L’articolo vuole chiarire tre aspetti della progettazione didattica per Competenze:
 il rapporto tra Abilità e Competenze;
 la necessità di definire con chiarezza la teoria di riferimento quando, nella progettazione didattica per Competenze, si parla di Abilità relative ad una specifica Competenza;
 il rapporto tra Abilità e Indicatori degli strumenti di valutazione delle competenze.